교장 B씨의 직장 내 괴롭힘 및 병가 제한 의혹
3줄 요약
TL;DR- 1이 국면에서는 교장 B씨, 생활기록부 작성 조건으로 병가 승인 지시, 교사 A씨, 교내 실신 후 응급실 이송 및 병가 처리, 교사 A씨, 교장 B씨의 지속적 직장 내 괴롭힘 주장 등이 이어졌다.
- 2강원도의 한 초등학교에서 신규 임용 교사 A씨는 2025년 4월부터 12월까지 교장 B씨로부터 지속적인 직장 내 괴롭힘을 당했다고 주장한다.
- 3A씨는 2025년 11월 심장 질환 진단을 받았고, 12월에는 우울·불안 증세로 3개월 간 정신과 치료가 필요하다는 소견을 받아 병가를 신청했지만, 교장은 "학교에 빠지면 무단결근이 될 수 있다"는 이유로 병가 승인을 거부했다.
사건 내용
강원도의 한 초등학교에서 신규 임용 교사 A씨는 2025년 4월부터 12월까지 교장 B씨로부터 지속적인 직장 내 괴롭힘을 당했다고 주장한다. A씨는 2025년 11월 심장 질환 진단을 받았고, 12월에는 우울·불안 증세로 3개월 간 정신과 치료가 필요하다는 소견을 받아 병가를 신청했지만, 교장은 "학교에 빠지면 무단결근이 될 수 있다"는 이유로 병가 승인을 거부했다. 이후 병가 재신청 과정에서 생활기록부를 모두 작성하고 교감에게 검토받아야 한다는 추가 지시가 내려졌고, A씨는 퇴근 후에도 업무를 이어갔다. 건강이 악화된 A씨는 다음 날 택시를 타고 학교에 출근한 뒤 교내에서 쓰러져 응급실로 이송되었으며, 그때서야 병가가 승인되었다. 현재 교육부·강원도교육청·국가인권위원회가 사건을 조사 중이며, 교장 B씨는 해당 의혹이 허위라고 반박하고 있다.
사건에 대한 사실관계는 아직 조사 중이며, 교장 B씨의 행위가 직장 내 괴롭힘 및 병가 제한에 해당하는지 여부는 공식적인 조사 결과가 발표될 때까지 확정되지 않았다.
교사 A씨, 교장 B씨의 지속적 직장 내 괴롭힘 주장
강원도의 한 초등학교에서 신규 임용된 교사 A씨는 2025년 4월부터 12월까지 교장 B씨에게 지속적인 직장 내 괴롭힘을 당했다고 주장한다.
A씨는 2025년 11월에 심장 질환 진단을 받고 12월에 우울·불안으로 3개월 정신과 치료가 필요하다는 소견을 받았음에도 병가 신청이 거부되고, ‘학교에 빠지면 무단결근’이라는 이유로 업무를 계속 수행하도록 압박받았다.
결국 2025년 말 학교에 출근한 뒤 쓰러져 응급실 이송됐으며, A씨는 2026년 2월 18일 교육부·강원도교육청·국가인권위원회에 진정서를 제출해 조사 개시를 요청했다. 현재 강원도교육청과 국가인권위원회가 현장 조사와 관련자 면담을 진행 중이며, 양측의 주장이 엇갈린 상태다.
교사 A씨, 학교 내 실신 및 병원 이송
교사 A는 2025년 3월에 강원도의 한 초등학교에 임용된 후 4월부터 12월까지 교장 B로부터 지속적인 직장 내 괴롭힘을 받았으며, 11월에 심장 질환 진단을 받고 12월에 우울·불안으로 정신과 치료가 필요하다는 판정을 받았다.
2025년 12월 19일, A는 학교에서 쓰러져 택시를 타고 인근 병원 응급실로 이송된 뒤 내과에서 치료를 받았고, 그때서야 병가 승인 등 행정 처리가 완료되었다. 사건 이후 강원교육청은 현장 조사와 면담을 통한 진상조사를, 국가인권위원회는 추가 조사를 통해 인권 침해 여부를 살피기로 했다.
교사 A씨, 우울·불안 증상으로 정신과 치료 소견 진단
2025년 3월 강원도 한 초등학교에 처음 임용된 교사 A씨는 2025년 4월부터 12월까지 교장 B씨로부터 지속적인 직장 내 괴롭힘을 당했다. 2025년 11월에는 심장 질환 진단을 받았으며, 12월에는 우울·불안 증상으로 3개월간 정신과 치료가 필요하다는 진단서를 제출했다.
2025년 12월 19일 학교에서 쓰러진 뒤 병원으로 이송되었고, 다음 날부터 병가 신청을 했지만 교감·교장의 ‘무단결근’ 발언과 비합리적인 절차 요구로 어려움을 겪었다. 2026년 2월 18일 A씨는 이 사실을 교육부·강원도교육청·국가인권위원회에 진정했으며, 현재 강원교육청과 국가인권위원회가 조사 중이다.
교장 B씨, 생활기록부 작성 조건으로 병가 승인 지시
2026년 3월 1일에 게시된 기사에 따르면, 강원도 소재 초등학교의 교장 B씨는 교사 A씨가 심장 질환 및 우울·불안 증상으로 의료기관에서 3개월간 정신과 치료가 필요하다는 소견을 받았음에도 불구하고 병가를 신청하자, “생활기록부를 모두 작성해 교감에게 검사받아야 승인한다”는 지시를 내렸다.
A씨는 이 지시대로 방과 후에도 업무를 수행했으며, 건강이 더욱 악화되어 다음 날 택시를 타고 학교에 출근한 뒤 교내에서 쓰러져 응급실로 이송되었다. 이후에야 병가가 승인되었고, A씨는 11월에 심장 질환 진단을, 12월에 정신과 소견을 받았다는 사실을 밝혀 진정서를 교육부·강원도교육청·국가인권위원회에 제출했다.
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교사 A씨, 관계기관에 진정서 제출
2026년 2월 18일, 강원도 초등학교에 재임 중인 교사 A씨는 교육부·강원도교육청·국가인권위원회에 진정서를 제출했다.
A씨는 2025년 3월 신규 임용된 이후 4월부터 12월까지 교장 B씨에게 지속적인 직장 내 괴롭힘을 당했으며, 2025년 11월에 심장 질환, 12월에 우울·불안 진단을 받아 3개월 간 정신과 치료가 필요하다는 소견을 받았다.
병가 신청 과정에서 “무단결근” 위험 등의 이유로 거부당하고, 행정 절차가 지연되는 가운데 결국 교내에서 쓰러져 응급실로 이송된 후에야 병가가 승인되었다. 현재 강원도교육청과 국가인권위원회가 현장 조사와 관계자 면담을 통해 사실관계를 확인하고 있다.
교장 B씨, 갑질 의혹 부인 및 허위 사실 주장
2026년 3월 1일, 강원도의 한 초등학교에서 교사 A가 교장 B에게 지속적인 직장 내 괴롭힘(갑질)을 당했다고 진정서를 제출한 뒤, 교장 B는 해당 의혹을 부인하고 ‘갑질 의혹은 허위 사실’이라 주장하였다.
B는 아직 교육청으로부터 공식 통보를 받지 못했으며, 복무 규정과 업무 분장을 근거로 A의 주장에 대해 설명 가능하다고 밝혔다. 또한 B는 A가 연가·병가 관련 규정을 충분히 숙지하지 못해 오해가 생긴 것이라며, 개인적 금융 손실로 인한 심리적 어려움을 겪고 있다고 해명했다.
강원도교육청은 현장 조사와 관계자 면담을 통해 사실관계를 확인할 방침이며, 국가인권위원회도 1차 면담을 진행한 뒤 추가 조사를 검토하고 있다.
병가 승인 조건 제시 및 업무 강요가 직장 내 괴롭힘에 해당하는가?
사실관계와 책임 범위를 둘러싼 쟁점입니다.
교사 A씨는 2022년 11월에 심장 질환 진단을 받고 12월에 우울·불안으로 3개월 간 정신과 치료가 필요하다는 소견을 받았다. 병가를 신청했지만 교장 B씨로부터 “학교에 빠지면 무단결근이 될 수 있다”는 발언을 듣고, 병가 재신청 시 ‘생활기록부를 모두 작성해 교감에게 검사받아야 승인된다’는 부당한 조건을 제시받았다. 또한 퇴근 후에도 집에서 업무를 이어가게 했으며, 그 결과 건강이 악화돼 쓰러진 뒤에야 병가가 승인되었다. 더불어 교장은 교사의 직무 범위를 넘어서는 업무(문구점 절도 사건 후 교사 직접 대기, 운동장 사용 감시 등)를 지시했고, 이는 교사의 인권과 노동권을 침해하는 직장 내 괴롭힘(갑질)이라 주장하고 있다.
교사 A씨는 2022년 11월에 심장 질환 진단을 받고 12월에 우울·불안으로 3개월 간 정신과 치료가 필요하다는 소견을 받았다. 병가를 신청했지만 교장 B씨로부터 “학교에 빠지면 무단결근이 될 수 있다”는 발언을 듣고, 병가 재신청 시 ‘생활기록부를 모두 작성해 교감에게 검사받아야 승인된다’는 부당한 조건을 제시받았다. 또한 퇴근 후에도 집에서 업무를 이어가게 했으며, 그 결과 건강이 악화돼 쓰러진 뒤에야 병가가 승인되었다. 더불어 교장은 교사의 직무 범위를 넘어서는 업무(문구점 절도 사건 후 교사 직접 대기, 운동장 사용 감시 등)를 지시했고, 이는 교사의 인권과 노동권을 침해하는 직장 내 괴롭힘(갑질)이라 주장하고 있다.
교장 B씨는 아직 교육청으로부터 공식 통보를 받지 못했으며, 병가 승인 지연 및 업무 지시는 ‘복무 규정과 업무 분장에 따른 합리적 절차’였다고 밝혔다. 그는 A씨가 연가·병가 관련 규정을 충분히 숙지하지 못해 오해가 발생한 것이라며, “갑질은 허위 사실”이라고 강력히 부인하고 있다. 또한 A씨가 개인적인 금융 손실로 심리적 어려움을 겪고 있었다는 점을 언급하며, 교장의 지시는 재량권 범위 내에서 이루어진 정당한 행위임을 주장하고 있다.
교장 B씨는 아직 교육청으로부터 공식 통보를 받지 못했으며, 병가 승인 지연 및 업무 지시는 ‘복무 규정과 업무 분장에 따른 합리적 절차’였다고 밝혔다. 그는 A씨가 연가·병가 관련 규정을 충분히 숙지하지 못해 오해가 발생한 것이라며, “갑질은 허위 사실”이라고 강력히 부인하고 있다. 또한 A씨가 개인적인 금융 손실로 심리적 어려움을 겪고 있었다는 점을 언급하며, 교장의 지시는 재량권 범위 내에서 이루어진 정당한 행위임을 주장하고 있다.
교장 B씨의 업무 지시 및 병가 승인 조건 제시가 정당한 권한 행사인가, 아니면 직장 내 괴롭힘인가?
사실관계와 책임 범위를 둘러싼 쟁점입니다.
교사 A씨는 교장 B씨가 직무 범위를 넘어선 부당한 업무 지시와 병가 승인을 조건부로 요구함으로써 직장 내 괴롭힘을 가했다고 주장한다. 구체적으로, A씨는 심각한 건강 문제와 정신과 치료가 필요함을 진단받은 상태에서도 ‘생활기록부를 모두 작성해 검사를 받아야 병가가 승인된다’는 조건을 제시받았으며, 퇴근 후에도 업무를 강요받아 몸이 악화되었다. 또한, 교장 B씨는 교내 안전 담당 업무와 무관한 ‘무인 문구점에서 절도 사건 방지를 위해 잠복 및 감시’를 지시하고, 외부인 출입 감시까지 퇴근 후까지 요구하는 등, 교사의 연차·연가를 사전에 통보 없이 임의로 줄이는 등 권한을 남용했다고 주장한다.
교사 A씨는 교장 B씨가 직무 범위를 넘어선 부당한 업무 지시와 병가 승인을 조건부로 요구함으로써 직장 내 괴롭힘을 가했다고 주장한다. 구체적으로, A씨는 심각한 건강 문제와 정신과 치료가 필요함을 진단받은 상태에서도 ‘생활기록부를 모두 작성해 검사를 받아야 병가가 승인된다’는 조건을 제시받았으며, 퇴근 후에도 업무를 강요받아 몸이 악화되었다. 또한, 교장 B씨는 교내 안전 담당 업무와 무관한 ‘무인 문구점에서 절도 사건 방지를 위해 잠복 및 감시’를 지시하고, 외부인 출입 감시까지 퇴근 후까지 요구하는 등, 교사의 연차·연가를 사전에 통보 없이 임의로 줄이는 등 권한을 남용했다고 주장한다.
교장 B씨는 자신이 행한 모든 지시와 병가 승인 절차가 학교의 복무 규정과 업무 분담 체계에 근거한 정당한 권한 행사라고 반박한다. 그는 병가 승인권자는 교장이며, A씨가 제시한 ‘생활기록부 작성 후 검진’ 요구는 행정 절차상의 필요라고 주장한다. 또한, B씨는 A씨가 학교 규정을 숙지하지 못해 오해한 것이라며, ‘갑질’ 주장은 허위 사실이며, 만약 실제 권한 남용이 있었다면 책임을 질 것이라고 입장을 밝힌다.
교장 B씨는 자신이 행한 모든 지시와 병가 승인 절차가 학교의 복무 규정과 업무 분담 체계에 근거한 정당한 권한 행사라고 반박한다. 그는 병가 승인권자는 교장이며, A씨가 제시한 ‘생활기록부 작성 후 검진’ 요구는 행정 절차상의 필요라고 주장한다. 또한, B씨는 A씨가 학교 규정을 숙지하지 못해 오해한 것이라며, ‘갑질’ 주장은 허위 사실이며, 만약 실제 권한 남용이 있었다면 책임을 질 것이라고 입장을 밝힌다.