쟁점 01사실
수능 전 과목 절대평가 전환이 변별력을 확보할 수 있는가?
사실관계와 책임 범위를 둘러싼 쟁점입니다.
변변별력 저하 및 부작용 우려
국가교육위원회, 수능 전 과목 절대평가 및 서·논술형 도입 방안 보고
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3줄 요약
TL;DR- 1국가교육위원회는 2026년 8월 7일, 수능 전 과목 절대평가 전환과 논술·서술형 문항 도입 방안을 검토하고 있다고 보고했다.
- 2구체적인 개편 방향을 설정하고 이를 제도화하기 위한 절차에 착수했다.
- 3국가교육위원회, 수능 전 과목 절대평가 및 서·논술형 도입 방안 보고
사건 내용
국가교육위원회는 2026년 8월 7일, 수능 전 과목 절대평가 전환과 논술·서술형 문항 도입 방안을 검토하고 있다고 보고했다.
현황진행중
구체적인 개편 방향을 설정하고 이를 제도화하기 위한 절차에 착수했다.
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